博特员工招聘及管理原则

　　如果把“追求个人利益”当作“自私”的定义，则每个人都是“自私自利的人”。公司也认为这是“天经地仪”的。

　　北京大学光华管理学院学者张志学教授，把人分为：自然人、社会人、组织人、专业人四个层次，每个人在成长的过程中，通过接受“文化教育”、“知识教育”、“技能培训”等，实现由“自然人”到“专业人”成长，从而成就“社会文明进步和物质财富创造”。

　　自然人：没有任何约束意识，以直接的“利己行为”，达到“利己目的”的人。婴儿是纯粹的自然人。

　　社会人：自觉接受“文化和法律”约束，以“利他行为”达到“利己目的”的人。

　　组织人：自觉接受“组织规则和组织文化”约束的“社会人”。

　　专业人：具备专业技能特长的“组织人”。

　　家庭影响、学校教育、社会熏陶，是一个人由“自然人”向“社会人”过度的必要条件，其中任何一个环节不适当，则一个踏入社会的成年人，本应该是个“社会人”，却维持在“自然人”状态。有人说中国社会正陷入互害模式，可能这个就是根源。

　　一个“社会人”进入一个组织，比如进入一家公司，很容易成为“组织人”，迅速成为一位“称职”的员工。否则，一旦公司招聘了一位“自然人”入职，则这位员工虽然接受了必要的管理，却依然会在岗位上时不时制造麻烦。

　　目前的中国社会，家庭教育主导“挣钱”和“往上爬”，以实现“脱贫致富”;学校教育主导“知识传授和思想灌输”，以制造“国家工具”;经济迅速发展让许多人的经济地位和社会地位发生极大改变，导致绝大多数人以为“钱是万能的”。因此，许多成年人，作为“社会人”应该具有的“规则意识、法律意识、利他意识、责任感、行为底线”缺失，不是一个完整的“社会人”。

　　企业担负着一定的社会责任，其中，通过“管理和文化熏陶”，将一个“自然人”、或不完整的“社会人”，培养成“组织人”和“专业人”，在实现企业高效管理以“创造物质财富”的同时，为“社会文明进步”服务。